復旦大學“本科榮譽項目”的建設目標：匯聚能力卓越、志存高遠的優秀本科生，使其具有深厚的專業基礎，又具有前沿學術視野和持久學術競爭力，以“本科榮譽項目”推進文、社、理、工、醫各學科拔尖優秀人才的培養。

項目基于高開放度的培養理念，以高挑戰度的榮譽課程和科研實踐為核心，通過榮譽課程、專題研討課、國內外著名專家學者授課、科研訓練、國際交流等，為優秀學生的培養創造更多的成長機會。

項目高開放度體現在——

●管理上學校著力于制度設計，參與與否由院系決定；

●項目具體的實施方案由各院系自主制定；

●榮譽課程不設門檻，動態管理，鼓勵學生自主選擇、挑戰自我；

●授課教師團隊可以“請進來”，也可以“走出去”。

項目高挑戰度體現在——

榮譽課程具有明顯區別于普通課程的深度、難度或廣度，需要學生具備強大的原動力，以闖關式修讀才能堅持到底，畢業時獲得榮譽證書。

獲得榮譽證書的學生一般不超過當屆畢業生的10%。